Autorinnen und Autorenverzeichnis
Kergel, David
Dr. David Kergel, M.A., 1.St.-Ex. ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Siegen sowie freiberuflicher Dozent und Autor.
Er ist Professor an der Internationalen Hochschule Hannover (IUBH) und arbeitete u.a. als Bildungskoordinator für den VSU (Verband für Sozial- und Umweltpädagogik) Berlin, lehrte als Ph.D. Fellow und anschließend als externer Dozent am Institut für Lernen und Philosophie der Universität Aalborg (Dänemark) und als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. David Kergel war Koordinator des Projekts „habitussensitives Lehren und Lernen“ an der HAWK Hildesheim, arbeitete als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein und als Lehrbeauftragter mit besonderen Aufgaben an der Universität Siegen. Er ist Mitglied des Herausgeberbeirats der Buchreihe „Perspektiven der Bildung im digitalen Zeitalter“. (Routledge) „Transdisciplinary Studies in Precarity and Disaffiliation“ (Springer), „Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit“, „Diveristät und Bildung im Digitalen Zeitalter“ (Springer) und Mitbegründer und Herausgeber der interdisziplinären, peer-reviewten Zeitschrift „Social Transformations“. David Kergel ist Koordinator der internationalen Forschungsgruppe „Diversität und Bildung im Digitalen Zeitalter“, Kursleiter der „IUC School of Social Work Theory and Practice“ und Mitglied internationaler Forschungsgruppen wie S.U.P.I. (Social Uncertainty, Precarity, Inequality) und ACR-Network (Actor, Reality, Construction).
Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind qualitative Bildungs- und Lernforschung, Medienpädagogik und Bildungsethik, Internetkultur sowie Diversität im digitalen Zeitalter.
E-Mail: davidkergel[a]gmail.com
Web: Homepage
Mitherausgeber der Buchreihe "Learning Cultures"
Reflexionen zu den historischen und politischen Bedingungen homophober Gewalt
Learning Cultures Band 1
Nordhausen 2015
Empirische Untersuchung zur Qualität von Hochschullehrveranstaltungen:
Wahrnehmung und Einschätzung der Studierenden
Learning Cultures Band 2
Nordhausen 2016
Körper – Gender – Subjektivierung
Kulturanalytische und feministische Perspektiven auf die Gegenwart
Learning Cultures Band 3
Nordhausen 2015
Hegels, Deleuze und Bourdieus, Seite 265-286,
in: Hamid Reza Yousefi, Hermann-Josef Scheidgen und Henk Oosterling (Hrsg.),
Von der Hermeneutik zur interkulturellen Philosophie
Nordhausen 2010
Dr. David Kergel, M.A., 1.St.-Ex. ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Siegen sowie freiberuflicher Dozent und Autor.
Er ist Professor an der Internationalen Hochschule Hannover (IUBH) und arbeitete u.a. als Bildungskoordinator für den VSU (Verband für Sozial- und Umweltpädagogik) Berlin, lehrte als Ph.D. Fellow und anschließend als externer Dozent am Institut für Lernen und Philosophie der Universität Aalborg (Dänemark) und als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. David Kergel war Koordinator des Projekts „habitussensitives Lehren und Lernen“ an der HAWK Hildesheim, arbeitete als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein und als Lehrbeauftragter mit besonderen Aufgaben an der Universität Siegen. Er ist Mitglied des Herausgeberbeirats der Buchreihe „Perspektiven der Bildung im digitalen Zeitalter“. (Routledge) „Transdisciplinary Studies in Precarity and Disaffiliation“ (Springer), „Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit“, „Diveristät und Bildung im Digitalen Zeitalter“ (Springer) und Mitbegründer und Herausgeber der interdisziplinären, peer-reviewten Zeitschrift „Social Transformations“. David Kergel ist Koordinator der internationalen Forschungsgruppe „Diversität und Bildung im Digitalen Zeitalter“, Kursleiter der „IUC School of Social Work Theory and Practice“ und Mitglied internationaler Forschungsgruppen wie S.U.P.I. (Social Uncertainty, Precarity, Inequality) und ACR-Network (Actor, Reality, Construction).
Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind qualitative Bildungs- und Lernforschung, Medienpädagogik und Bildungsethik, Internetkultur sowie Diversität im digitalen Zeitalter.
E-Mail: davidkergel[a]gmail.com
Web: Homepage
Mitherausgeber der Buchreihe "Learning Cultures"
Monographien
"Corrective Rape" in SüdafrikaReflexionen zu den historischen und politischen Bedingungen homophober Gewalt
Learning Cultures Band 1
Nordhausen 2015
Empirische Untersuchung zur Qualität von Hochschullehrveranstaltungen:
Wahrnehmung und Einschätzung der Studierenden
Learning Cultures Band 2
Nordhausen 2016
Körper – Gender – Subjektivierung
Kulturanalytische und feministische Perspektiven auf die Gegenwart
Learning Cultures Band 3
Nordhausen 2015
Buchbeitrag
Momente präsubjektiver Identität in den epistemologischen KonzeptenHegels, Deleuze und Bourdieus, Seite 265-286,
in: Hamid Reza Yousefi, Hermann-Josef Scheidgen und Henk Oosterling (Hrsg.),
Von der Hermeneutik zur interkulturellen Philosophie
Nordhausen 2010